13 et 14 octobre 2026
Conséquence du recul de l’âge de départ à la retraite, les entreprises n’ont jamais compté autant de générations différentes en leur sein. En résultent des collectifs composés d’individus aux aspirations, au rapport au travail, à l’autorité et à l’entreprise différents, qu’il faut néanmoins parvenir à faire travailler ensemble. Tel est l’objet du management intergénérationnel qui devient, de fait, une compétence-clé pour les managers et les managers de managers.
Cette compétence est d’autant plus difficile à acquérir que les clichés sur les « jeunes » et les « seniors » restent très présents. L’âge des uns et des autres est régulièrement mis en avant pour expliquer les dysfonctionnements d’un collectif et justifier les difficultés de management. Pourtant, ces représentations simplificatrices empêchent souvent de comprendre les véritables enjeux de coopération, de transmission et d’organisation du travail.
Animée par Jean-Luc Merceron, enseignant-chercheur à l’Université catholique de l’Ouest et spécialiste du management intergénérationnel, cette formation donnera des clés pour rendre celui-ci plus efficace en :
Cette première séquence sera l’occasion de redéfinir précisément le terme de génération au travail. Il s’agira également de déconstruire les stéréotypes qui circulent sur les générations, sans nier pour autant leurs spécificités. Les participants chercheront à comprendre les principaux enjeux liés au management intergénérationnel : ses points forts comme les défis qu’il soulève.
La seconde partie de la matinée sera consacrée à une étude de cas. Elle prendra la forme d’une équipe composée de personnes de générations différentes ayant connu de profonds changements. La transformation en cours a créé une dynamique complexe dans laquelle chaque membre possède des attentes, des compétences et des méthodes de travail différentes. Certains peinent à s’entendre et la dynamique collective s’en trouve fragilisée.
Les participants se placeront en posture de conseil auprès du manager de cette équipe afin d’améliorer la cohésion et de créer un environnement où chaque génération peut contribuer selon ses points forts.
Le travail en sous-groupes portera sur :
La séquence se conclura par une restitution collective enrichie par les apports de l’animateur.
Jean-Luc Merceron, Enseignant-chercheur, Université catholique de l’Ouest
Cette deuxième séance sera entièrement consacrée à la mise en œuvre d’un management intergénérationnel durable et efficace.
Les thématiques abordées seront notamment :
Jean-Luc Merceron, enseignant-chercheur à l’Université catholique de l’Ouest
Outre la poursuite de l’exposé de Jean-Luc Merceron sur la mise en œuvre du management intergénérationnel, nous entendrons deux entreprises qui ont précisément mis en place des dispositifs innovants qui favorisent le travail et la collaboration entre des individus appartenant à différentes classes d’âge.
Jean-Luc Merceron est enseignant-chercheur en management à l’Université Catholique de l’Ouest (UCO - Angers). Docteur en sciences de gestion de l’Université de Nantes et chercheur associé au LEMNA (Laboratoire d’Économie de Management de Nantes-Atlantique), ses axes de recherche portent en particulier sur les liens entre management, santé au travail et performance. Sa thèse de doctorat intitulée : « Principe de subsidiarité et management des organisations » a été récompensée par le prix Baromètre FNEGE 2017.
Ouverte à tous les cadres d’entreprise, cette formation s’adresse aux acteurs de la fonction RH concernés par le management intergénérationnel : gestion des compétences, mobilité, talent management, développement managérial, recrutement, marque employeur, gestion de carrière ou expérience collaborateur.
Elle s’adresse également aux managers et managers de managers souhaitant développer leurs compétences en matière de management intergénérationnel.
10 heures 30
Aucun.